Yapay Zeka Programlarıyla Yükseköğretimde Dönüşüm

0

BEĞENDİM

ABONE OL

News

0

2023 yılında düzenlenen “2030’a Doğru Yükseköğretim Vizyonu” toplantılarının beşincisi, İstanbul Medeniyet Üniversitesi ev sahipliğinde gerçekleştirildi. Yükseköğretim Kurulu Başkanı Erol Özvar, açılış konuşmasında Türkiye’nin dijital ve yapay zekâ temelli programlar konusundaki kararlılığını vurgulayarak, bu alandaki üniversite sayısının 20’den 70’e çıkartılacağını açıkladı.

Özvar, Türkiye’nin yükseköğretim alanında yapay zekâ odaklı programlara hızlı bir şekilde uyum sağladığını belirterek, Stanford Üniversitesi’nin düzenlemiş olduğu indeksin Türkiye’yi bu konuda en hızlı adapte eden üç ülkeden biri olarak gösterdiğini ifade etti. Bu yıl içerisinde 20 üniversitede 70’i aşkın yapay zekâ ve dijital temelli program açıldığını aktaran Özvar, bu programların tam doluluk oranı ile hizmet vermeye başladığını söyledi. “Ayrıca, bu yıl içerisinde 50 üniversitede daha dijital ve yapay zekâ tabanlı programlar açacağız” diyen Özvar, bu projelerle birlikte dijital eğitim alanında önemli bir ilerleme kaydedileceğini ifade etti.

Özvar, hedeflerinin yalnızca yeni programlar açmak olmadığını, aynı zamanda mevcut programların dönüşümünü de zamana yayarak istihdamı artırmak olduğuna dikkat çekti. “Bu, belki de Türk yükseköğretimin en önemli projelerinden biri olacaktır” diyen Özvar, Türkiye’nin dijital yetenek açığını kapatmada bu tür programların büyük bir rol oynayacağını düşündüğünü belirtti. Özvar, ayrıca meslek yüksekokullarının içeriklerini de gözden geçirdiklerini vurgulayarak, siber güvenlik alanında sunulan programların son yıllarda başarlı sıralamalarda birinci konumda yer aldığını ifade etti.

Yükseköğretim Kurulu Başkanı Erol Özvar, eğitim ile sektör ihtiyaçları arasındaki uyumsuzlukları gidermek amacıyla harekete geçtiklerini de dile getirdi. “Geçtiğimiz yıllarda, Yükseköğretim Kurulu olarak çeşitli önlemler almaya başladık” diyen Özvar, üniversitelerin önlisans, lisans ve lisansüstü program müfredatlarını güncellemeleri için sektör temsilcileri ile istişare halinde çalıştıklarını belirtti.

Özvar, işgücü piyasalarındaki istihdamı kolaylaştırmayı amaçladıklarını söyleyerek, “Staj ve işyeri uygulama olanaklarını genişletmek ve çeşitlendirmek” adına üniversitelere destek verdiklerini belirtti. Özellikle Organize Sanayi Bölgeleri’nde (OSB) yürütülen meslek yüksekokulu uygulamalarının bu açıdan güzel örnekler sunduğunu aktardı. Tematik meslek yüksekokullarının desteklenmesi ve yeni becerilerin kazandırılması için uygulamaların sokulmasında önem taşıdığını ifade etti.

Uluslararası yükseköğretim derecelendirme kuruluşu Times Higher Education’ın (THE) 2025 Alan Bazlı Dünya Üniversiteler Sıralamasında Türkiye’nin gösterdiği gelişmeleri de değerlendiren Özvar, Türkiye’ye ait üniversitelerin birçok alanda başarılı sıralamalar elde ettiğini belirtti. Eğitim bilimlerinde 35, mühendislikte 26, tıp ve sağlıkta 25, sosyal bilimlerde 24, işletme ve ekonomide 21 üniversitenin ilk 1000 içine girmeyi başardığını ifade eden Özvar, sıralamada değerlendirilen 10 ana alanın 10’unda farklı üniversitelerin ilk 500’de yer bulmasının son derece memnuniyet verici olduğunu vurguladı. Bu sonuçların, ülkenin yükseköğretim hedefleri için motive edici olduğunu belirtti.

Toplantıya, Yükseköğretim Kurulu Üyeleri Prof. Dr. Naci Gündoğan ve Prof. Dr. Erol Arcaklıoğlu da katıldı. Ayrıca, Marmara ile Orta ve Batı Karadeniz bölgesindeki 37 üniversitenin rektörleri ve temsilcileri de etkinlikte yer aldı. Bu buluşma, Türk yükseköğretiminin geleceği ve dijital dönüşüm konularındaki önemli adımları tartışmak için bir platform sağladı.